信息来源: 发布日期:2016-11-23
2016年11月21日上午,秋高气爽,阳光明媚。 为让同学们更好地理解真实课堂教学理论,亲身体验小学课堂氛围,师范教育系语文教育151、152班和初等教育(文科)151班三个班的同学在系李汉潮主任和黄澄华老师的带领下,到普宁流沙第二小学开展见习活动。
此次见习活动主要是去听两节小学低年级阶段课堂的课。第一节是流沙二小的骨干教师陈敏玲老师讲授二年级《称赞》一课。陈老师通过提出“谁称赞谁”的问题导入课文,让学生们带着问题学习课文《称赞》的内容。在教学过程中,陈老师着重引导学生通过学习字音、字形和字义认识课文中的生字词,注重让学生多层次、有感情地朗读课文,同时进行角色扮演使孩子们进入课文中的角色,由此让学生体会“称赞”是人与人之间一种多么美好的一种情感交流方式,使学生们在轻松了解课文的同时,也完成了这篇课文教学难点。
第二节课是姚晓华老师讲授一年级的第九课《日月明》。在这节课中,姚老师通过合并日月二字引导学生们接下来讲左右结构的汉字。在课堂上,通过让学生自由读、小组读、师生合作读等方式使学生对《日月明》这篇课文生字的认识更加深入。在让学生知字形、解字义的层面上,引导学生用猜字谜和运用“加一加”、“换一换”、“比一比”等方式记住课文中的生字。因为是小学一年级的课堂,所以,姚老师也很注重用会意的方法让学生认识生字。
课堂观摩结束后,本次讲课的两位老师跟大家分享了她们在教学上的设计理念、方法和课堂反思。两位老师都非常注重培养学生自主学习的能力,在授课的过程中巧妙地联系生活让学生认字、组词、造句等;并通过一系列灵活多样的教学环节,活跃课堂气氛。而她们对课堂掌握的熟练程度,更使参加见习的同学们收益匪浅。通过观摩两位老师的教学活动,同学们都表示能领悟到课堂教学的无限艺术魅力,这也为他们日后进入语文教师的岗位奠定了良好的基础。活动最后在老师同学们的全影中落下帷幕。